ˮHandledning är en formell, relationell och pedagogisk igångsättningsprocess med syfte att stärka fokuspersonens bemästringskompetens genom en dialog baserad på kunskap och humanistiska värderingar” (Tveiten 2010)

Handledning går under flera benämningar, tex grupp- & individualhandledning, utbildningshandledning.. men också som reflektion, mentorskap, konsultation, coaching eller själavård. De olika benämningarna har dock olika innebörd och jag ser att jag kan företräda flera av dem. Det viktiga är emellertid att inledningsvis definiera vilken benämning som är lämplig i respektive förtroendeuppdrag och därefter gemensamt klargöra riktlinjerna för arbetet.

Jag ser renodlad handledning som en mer formaliserad process med en eller flera deltagare. Den omfattar fyra tydliga faser – förberedelse, inledning, mellan- och avslutningsfas. De andra benämningarna är i regel mer löst utformade men är aldrig helt ostrukturerade.

Min yrkesmässiga erfarenhet kommer väsentligen från handledning och reflektion med yrkesverksamma inom människovårdande yrken, tex inom sjukvården, socialtjänsten eller kyrkan. Min egen uppfattning är emellertid att jag som handledare inte nödvändigtvis måste ha särskild yrkeskunskap relaterat till de grupper eller individer jag handleder. Likväl är det alltid en bedömningsfråga huruvida jag är ytterst är lämpad för ett särskilt uppdrag som sträcker sig utanför min yrkesmässiga hemvist.

Välkommen att diskutera upplägg för er eller din handledning..